(2019年5月21日)开放社会研究所报告说,研究表明,教育水平与虚假新闻的韧性水平之间存在积极的关系。芬兰,瑞典和荷兰是教授数字素养和关于对学童错误信息的批判性思考的国家之一。 从中阅读更多世界经济论坛这里。 yabovip001类别:教育,,,,信息素养 2019年5月27日 标签:假新闻 芬兰 分享这个帖子 在脸书上分享在脸书上分享 鸣叫分享到Twitter 分享LinkedIn分享LinkedIn 导航后 以前的上一篇文章:亚马逊公开了对传统中国电子书的支持 下一个下一篇文章:新的Sage Publishing报告为改善社会和行为科学影响指标的基础工作 相关文章 随着人口的萎缩,一半的韩国大学“可能关闭” 2021年12月17日 前10个IT问题,2022年:我们应得的高等教育 2021年11月11日 Google捐赠了100万美元,以资助台湾的媒体素养计划 2021年11月10日 持续专业发展(CPD)针对选定亚洲国家的LIS专业人员 2021年11月9日