(2016年9月21日)皮尔森今天,Jisc宣布了一项为期一年的试点计划,该计划将使英国高等教育(HE)的学生更容易获得电子书。该协议是基于Jisc成员的广泛参与和反馈,并在Jisc和Pearson之间进行了6个月的开放和建设性对话之后达成的。
从本月开始,理事会成员机构可以注册他们选择的模型这样他们就能接触到培生集团所有的世界级高等教育电子教科书。
根据该协议,Jisc成员可以从一系列使用模型中进行选择,从而使学生和机构能够以最能满足其需求和环境的方式访问内容。Jisc成员可以选择无限制并发使用的库订阅,也可以选择有限并发使用的库订阅,从而能够选择最适合他们的组合。在这两种模式下,Jisc的成员机构将受益于分层折扣和透明定价,这与各机构已经青睐的Jisc波段模式一致。
数字在当今学习环境中的重要性最近得到了Jisc的强调学生数字体验跟踪器该研究发现,大约四分之三的学生(高等教育78%,高等教育和技能专业72%)以数字形式完成工作。此外,72%的高等教育和70%的高等教育和技能学习者认为,当教师有效地使用技术时,它会提高他们的学习体验。因此,电子书可以在普通学生的学习体验中发挥基础性作用。
这一声明是在这里.