(2019年8月16日)研究型图书馆协会(ARL)、网络化信息联盟(CNI)和EDUCAUSE正在共同努力,以更好地理解研究型图书馆作为研究型和学习型企业的合作伙伴,如何在数字内容的生产、传播和重用发生重大变化的时代,最好地推进研究和学习。
这三个合作组织致力于理解数据科学、人工智能、移动性和无处不在的网络、云计算和环境计算、增强/虚拟现实和物联网等技术和新兴学科如何从根本上改变研究和学习的方式。更具体地说,合作伙伴将专注于理解研究图书馆在这个动态环境中正在扮演和需要扮演的角色。
阅读全文在这里.