(2022年4月30日)排名最初可能是作为全球高等教育时代的信息工具。但如今,它们主要是一种收集和变现数据的机制。
正如一位排名者对我说的:“排名本身不能赚钱;你必须找到资金或赚钱来支持排名活动。”难怪的在其附带的新闻稿中,它将自己描述为“全球高等教育值得信赖的数据合作伙伴”。
直到最近,人们还很少关注排名作为一项业务——以及排名、出版和数据分析之间日益紧密的结合乔治·陈和莱斯利·陈.
全球高等教育情报业务创造了“巨大的数据湖”,包含“数百亿的数据元素”。拥有数据丰富的资源,以及捕捉和解释这些资源的智能工具,才是真正的金钱和权力所在。
Ellen Hazelkorn分享了她的想法大学世界新闻在这里.