(2013年3月14日)全球对2013-14的学术意见调查倍高的教育世界大学排名和2014年世界声誉排名已经发布。
汤森路透社,它提供所有数据这今天的排名今天已确认它已启动其第四次年度学术声誉调查。
在未来几周内,将邀请来自世界各地的数千名学术,以提供其领域最好的大学的专家,主题级视图。
所有被邀请参加调查的所有这些都以十种语言提供,在统计上代表他们的地区和学术学科。该调查仅接受没有机构的志愿者或提名,以防范样本偏见。
“那些邀请参加的人正在代表他们的国家和他们的纪律,”菲尔贝蒂说,倍高教育排名编辑。“所以我们敦促他们加入成千上万的同龄人并借给他们的专业知识,并放弃一下时间,帮助我们在世界上最崇高的大学发展这种洞察力和宝贵的画面。”
2012年有超过16,600名受访者,在调查的三轮调查中,已从150多个国家收集了大约48,000个响应。
调查表明了曾经创建年度的13个关键指标倍高的教育世界大学排名将于2013年10月出版。调查结果也用于孤立以生产年度倍高的教育世界声誉排名,每月发布。
该调查仅询问受访者在研究和教学方面考虑哪些机构。他们没有被要求排名机构,但只是命名不超过15个,他们认为是“最好的”。
从调查开始到4月下旬关闭,受访者将有机会在六个主题领域回答问题:工程和技术;物理科学;生命科学;临床,临床前和健康;社会科学;和艺术和人文学科。
为了帮助控制语言和翻译偏见,该调查是以阿拉伯语,巴西,葡萄牙语,欧洲葡萄牙语,英语,法语,德语,日语,简体中文和西班牙语提供的调查。
以及加油倍高的教育排名是,该调查形成了汤森路透社的全球机构配置项目的一部分,这是一项创建全球性大型研究机构的数据驱动概况的倡议。
在这里看看调查如何通知世界声誉排名
要查看调查仪器的副本点击这里