(2016年4月5日)孟加拉国在过去的15年里取得了令人印象深刻的进展,从而改善了教育系统的范围,到2015年在小学中注册了97% - 自1990年以来的增加近40%。新的挑战是确保学校里的人正在学习必要的技能;然而,拥挤的学校正在努力帮助每个孩子学会阅读。
自去年以来,IREX并拯救儿童一直在共同努力,帮助图书馆支持USAID资助的读方案。除了访问孟加拉国的倡议旨在利用该国现有的图书馆为儿童及其家人创造机会,以获得更多阅读材料,并开始与享受联系读物。
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