(2016年3月23日)柬埔寨将3月11日定为首个全国读书日,这是一个公共活动,呼吁柬埔寨人热爱阅读。这项活动是柬埔寨教育、青年和体育部(MoEYS)最近为改善柬埔寨教育质量而采取的众多措施之一。
2010年,一项针对小学生的全国阅读测试显示,54%读完一年级的学生阅读能力达不到“可接受的水平”。2012年开展的一项全国小学早期阅读评估(National Early Grade Reading Assessment)显示,三分之一的二年级学生仍不能阅读一个单词。部分原因是家庭阅读水平较低。亚洲基金会(The Asia Foundation)最近进行的一次小样本访谈显示,在受访的小学生家庭中,只有一半的家庭拥有一本童书,不到三分之一的家庭拥有两本以上童书。
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